市委書記黃欽一行赴無錫市錫山區，就深入開展黨史學習教育進行專題調研。此次調研重點關注了如何運用現代教育軟件與數字化技術，創新黨史學習教育的模式與載體，讓紅色歷史“活”起來，推動學習教育走深走實、入腦入心。

在錫山區某中學的黨史教育信息化課堂，黃欽現場觀摩了一堂依托專用教育軟件開展的互動式黨史課。學生們通過平板電腦，在沉浸式虛擬場景中“重走”長征路，在交互式時間軸上梳理重大歷史事件，并通過在線答題、小組協作等方式深化理解。黃欽詳細詢問了軟件的設計理念、內容資源、使用效果及在學生中的反響。他指出，當代青少年是網絡時代的“原住民”，利用他們熟悉且喜愛的數字化方式開展黨史教育，是增強吸引力、親和力和實效性的重要途徑。優質的教育軟件能將厚重的歷史轉化為生動可感的體驗，有助于引導青少年深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，從而自覺傳承紅色基因，賡續精神血脈。

黃欽與區教育部門負責人、學校代表、軟件研發企業及一線教師進行了座談交流。大家圍繞如何進一步發揮教育軟件在黨史學習教育中的效能展開了深入討論。與會者認為，當前一些優秀的黨史教育軟件，通過整合權威史料、專家解讀、影像檔案、互動游戲等多元形式，有效解決了傳統教學中部分內容抽象、形式單一的問題。但同時也存在區域發展不均衡、優質資源共享不足、軟件與課堂教學深度融合有待加強等挑戰。

黃欽在調研時強調，開展黨史學習教育是貫穿全年的重大政治任務，必須緊抓不放、務求實效。針對利用教育軟件賦能黨史學習教育，他提出幾點要求：

一是要堅持正確導向，確保內容權威。教育軟件承載的是黨的歷史，必須把政治性、思想性擺在首位，所有內容、環節設計都要嚴格符合黨史主流敘述，確保史實準確、導向鮮明，成為傳播真理、塑造靈魂的可靠數字載體。

二是要深化技術融合，提升學習體驗。鼓勵和支持技術企業、教育機構與黨史研究部門加強合作，運用VR/AR、大數據、人工智能等前沿技術，開發更多具有沉浸感、互動性、啟發性的優質產品。要避免簡單的內容電子化，重在創設情境、引發思考、觸動心靈。

三是要推動共建共享，促進均衡發展。市、區兩級要加強統籌，搭建區域性黨史教育資源數字化平臺，推動優質教育軟件、課程資源的普惠共享，特別是要關注鄉村學校、薄弱學校的需要，縮小“數字鴻溝”，讓所有學生都能享受到高質量的數字化黨史教育。

四是要強化師資培訓，保障有效應用。再好的工具也需要人來駕馭。要加強對教師的信息化教學能力培訓，幫助他們熟練掌握相關軟件，并能將其有機融入教學設計，實現技術與教育的深度融合，真正發揮軟件輔助教學、深化認知的作用。

黃欽最后指出，錫山區在利用信息化手段創新學習形式方面有良好基礎，希望以此次調研為契機，積極探索、形成更多可復制推廣的經驗。全市上下要持續創新黨史學習教育的方式方法，特別是善于運用像教育軟件這樣的現代科技手段，讓學習教育更加生動鮮活、富有時代氣息，確保黨史學習教育取得扎實成效，凝聚起奮進新征程的磅礴力量。